Met de auditieve pianomethode ‘Muziekkabouters in Pianoland’ kan dat! In dit pianoboek voor jonge kinderen vindt de pianodocent(e) lessen waarin vier belangrijke kenmerken voor het geven van pianoles aan kinderen van vijf en zes (zeven) jaar zijn verwerkt:
- liedjes leren door zingen, voorspelen en naspelen op de piano;
- bewegen op muziek;
- op speelse wijze pianotechniek aanleren;
- luisteren naar muziek.
Auditieve lesmethode in twee delen
Voor elk deel is er een leerlingen- en een docentenboek. Het boek voor de docent geeft uitvoerig informatie over hoe de lessen aan jonge kinderen aangeboden kunnen worden.
Speelse aanpak voor kleuters
Hele, halve, kwart- en achtste muzieknoten worden door muziek-
kabouters vertegenwoordigd. Dit biedt ruimte voor elementaire ritmische vorming en bewegingsspelletjes.
Rol ouders
Rol van de ouders is belangrijk bij pianoles aan jonge kinderen.
Recensies over de pianomethode
Er zijn positieve recensies recensies deze methode verschenen.